Veel leerlingen uit het openbaar onderwijs die vormingsonderwijs volgen, doen kennis en inzicht op in één of meer levensbeschouwingen. Ook leren zij zichzelf beter kennen. Én zij ontdekken hoe je – ondanks de vele verschillen – respectvol kunt samenleven.
Dit blijkt uit onderzoek naar de opbrengsten van het vormingsonderwijs. Aan dit onderzoek deden 265 leerlingen mee afkomstig van tien scholen, hun groeps-en vakleerkrachten en hun ouders.
De uitkomst van het onderzoek is op hoofdlijnen beschreven in een hier te downloaden publieksversie.
De uitgebreide rapportage bevat ook tien portretten van hoe we dit onderwijs in de praktijk vormgeven. Het volledige rapport kunt u bij ons opvragen via onderstaand formulier.
Vormingsonderwijs is een potentieel krachtig instrument om polarisatie tegen te gaan. Marjan Glaudé deed onderzoek naar de impact van vormingsonderwijs Lees het interview met Marjan Glaudé
